各专业：

为深入贯彻党的十九大精神，加快推进一流本科建设，现启动第五批在线开放课程立项建设工作，进一步促进信息技术与教育教学深度融合，实现以教为中心向以学为中心转变、以课堂教学为主向课堂教学与课外教学相结合转变、以结果评价为主向结果评价与过程评价相结合转变，有效提升教学质量。有关事宜通知如下：

一、立项重点

省级及以上精品资源共享课、精品视频公开课的转型升级；一流学科所涵盖专业的基础课和核心课。

二、立项条件

（一）课程负责人为学校在职副教授及以上教师，系统主讲该门课程五轮及以上，具有丰富的教学经验，教学效果好；能够高效组织团队进行课程建设及应用。

（二）团队结构合理，师德高尚，责任感强，理念先进，建设目标和思路清晰，分工明确，能准备把握在线开放课程的特点开展建设和应用。

（三）团队老师具有在线课程建设基础，参加过或愿意积极参加在线开放课程系列培训，具有开放共享的意愿，有热情、有积极性投入在线开放课程建设和课程上线后的教学辅导、答疑工作和校内SPOC开展。

（四）保证课程资源的知识产权清晰、明确，不侵犯第三方权益。

三、建设要求

（一）课程应基于MOOC课程特性进行建设。MOOC是碎片化交互式学习课程，视频内容短而且模块化，按问题组织知识点，以知识点开展教学。

（二）课程应结合教学实际需要，对现有课程教学设计、单元内容、知识结构、课程资源、评价体系等进行改革，以符合网络教学习惯。课程设计应包括微视频制作、进阶式测试、阶段性自测、网上教学互动、学习效果评价、教学效果评价、线下课堂讨论等。

（三）课程团队应加深对MOOC的理解，做好实施在学生线上学习基础上的翻转课堂教学模式充分准备。团队应包括主讲、在线教学人员，人员应有配合MOOC课程建设的热情和责任感，有时间和精力投入，既确保课程学术性又考虑技术性，并充分做好网络教学设计。

（四）课程严格遵守国家安全、保密和法律规定，全部资源必须具有清晰的知识产权，不存在侵犯其他公民、法人或其他组织的知识产权等问题，适合网上公开使用。

四、立项程序

（一）自主申报。符合申报条件的课程负责人按要求组织团队填写立项项目申报书（见附件，一式一份），提交至学院审核（二）学院审核。各学院对申报材料组织审核，择优推荐。

（三）学校评审。学校组织专家对申报课程进行评审，拟定立项建设课程名单并予公布。

五、有关说明

（一）各专业要加强本次在线开放课程立项的谋划、宣传和组织，引导教师积极参与在线开放课程的培育、建设和使用，有计划有重点地建设一批体现学科特色和教学水平的课程。

（二）本次拟立项50门左右，每门课程建设经费5-10万元，学校提供录制场地及相关条件支持；建成后择优向“中国大学MOOC”等教育部认可的平台推荐运行。课程建设周期为6个月。

（三）各专业于2018年4月9日前将申报书（纸质版，一式一份）交至学院本科生教育中心（人文楼副楼A209），申报书电子版学院（部）汇总表（电子版）发至jgjx@mail.hzau.edu.cn。

联系人：赵惠芹；联系电话：027-87282246；电子邮箱：jgjx@mail.hzau.edu.cn。

附件1：伟德BETVLCTOR1946始于英国在线开放课程立项建设项目申报书

附件2：伟德BETVLCTOR1946始于英国第五批MOOC课程建设项目汇总表

　　　　　　　　　　 　 伟德BETVLCTOR1946始于英国本科生教育中心

　　　　　　　　　　 　　　　　 2018年3月13日